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教师风采
关于合唱比赛的总结——马骏菲
作者:王爽    信息来源:本站原创    【发布日期:2016-11-15】    浏览次数:    字体[]
    

各位领导、老师们下午好:

9月份咱们趵小合唱团参加了区里的合唱比赛,在这次此赛中,咱们趵小取得了很不错的成绩,全区35个学校参赛,我们趵小取得了前十名的好成绩。这成绩归功于孩子们的刻苦练习,归功于我师父董老师整整一年来付出的心血和汗水,还要归功于外聘老师严老师的细心耐心的指导。如果没有学校的大力支持,没有团队的齐心协力,就不会有这样的好成绩。今天我就从排练的过程和比赛当天的情况来说说。

先说合唱排练的过程,整整持续了一年的时间,每次排练董老师和我都要第一时间到位,等待孩子们的到来,组织好学生,配好严老师的合唱教学,整个过程我们都要时刻提醒学生认真听,认真唱。每次我们都是一站就是两节课,跟学生一起练声,帮他们不停的找音准。咱们的学生在音乐上,几乎都是零基础,没有几个学乐器的,音准都不好,更没有听钢琴找音准的习惯,42个孩子,音准好的也就不到10个,通常为了唱准1、3、5三个音,我们要耗上一节课的时间。再说说我们参赛的这首歌曲,是一首意大利歌曲《马乖路莱》,需要唱原文,我在大学的时候学??韫獯罄锟?,我知道要唱好这首歌曲,必须要过语言关。因为考虑到学生的实际情况,我首先把歌曲上的意大利语分三个声部全部标上汉语,然后打印出来分别发给三个声部的学生学唱,这样每个声部的学生都知道自己改唱哪一个声部,这样就简单多了。

我们把学生一个声部一个声部的教唱完之后,我负责带一个声部去另一个教师进行巩固学唱,三个声部的学生都常熟之后再合起来唱。刚开始孩子们都是晕的,都不知道自己该什么时候进入,低声部很容易就被高声部带跑了,拉都拉不回来,每当这个时候我们都想替他们唱。然后又要开始一遍一遍的找音准,一遍一遍的重复,慢慢的一点一点的把整首歌曲三个声部合起来。

暑假期间我把五张谱子的钢琴伴奏边弹边背了下来,准备着为歌曲谈伴奏。这学期开始,我们就更紧张了,排练由一周一次,改为一天一次,每天下午都加班排练。随着比赛日期的来临,大家都很紧张,还要给孩子们定服装,定头饰等。大家都知道我师父经常头疼,最后几天她真的是带病坚持排练,不停地给学生强调该注意的事项,鼓励大家好好唱,好好练。本来定的是董老师的指挥,我来弹钢琴伴奏,但是我师父怕因身体原因不能上台,耽误学校的比赛,所以最后团队决定由我来担任本次合唱比赛的指挥。说实话我从来没有当过指挥,心里真是没底儿。在短短的一周时间里,我真的是学到了很多,在我师父和严老师的指导下,我由开始的只会跟着歌曲打拍子慢慢找到了感觉。我和董老师中午在办公室吃饭休息的时候都在讨论合唱指挥的事儿,我们师徒俩就这样一边唱一遍指挥,连办公室的莎莎老师都会唱了?;氐郊椅乙彩且槐橐槐榈亩宰啪底恿废?,争取让每一个动作都做到位,每一个手势都能带动学生的情绪,提醒他们每一个该注意的地方,比如高声部到了高音区,我会提醒他们像看苹果一样打开口腔,声音要高位置,但不能喊唱,要用假声。哪个声部需要突出,哪个声部需要让位,都要靠指挥给她们信号。

在不断学习和不断练习的过程中,我逐渐发现了指挥这一专业的魅力。你要当好指挥,首先你要“震”的住学生,换句话说你得让学生喜欢你,这样她们才能听你指挥,你们之间要有心灵的沟通,眼神的交流,才能够在舞台上蹦出精彩的火花。

再说说比赛那一天的事儿,上午我们抓紧时间又彩排了几遍,杨校长和各位主任都到场了,给了我们很大的鼓励和肯定。孩子们穿上新衣服也很兴奋,一个个劲头十足,表现的很不错,最后两遍唱的我全身鸡皮疙瘩都起来了。谁说咱趵小的孩子不行?咱们只基础是弱了一些,但是经过刻苦努力的训练我们能唱的比他们好!中午各位老师都牺牲自己午休的时间争着上去帮孩子们化妆。我自己去门口的理发店盘头发,盘了回来给王主任看,主任一看就说不行,显的没精神,不像指挥的发型,接着饭也不吃了就直接带着我去理发店里重新做了个发型。当我画完妆来到五楼多媒体时,孩子们的妆都画的差不多了,大家一看我说我的妆有点淡,段老师直接拿出她的名牌唇彩给我用上了,涂完之后真的整个人都不一样了,亮了很多。虽然这些事情都是很小的事情,但是却让我感受到了大大的爱,感受到了趵小这个大家庭给我的温暖。下午一点多,我们最后一次彩排完之后,杨校长最后给大家说的一句话就是:“孩子们,加油,好好唱,我在家等着你们的好消息。”听完之后,我感觉自己就像要上战场一样,内心对自己说,一定要取得好成绩,虽然我也没有把握,但是我感觉孩子们真的很棒!大巴车到了商贸学校,孩子们很兴奋,在后场室里还在一遍一遍的练习?;褂泻⒆用窃诨ハ啻蚱?,趵小最棒!我们一定行!我听完之后真的很感动。

终于轮到我们上台了,说实话我有些紧张,毕竟这是我第一次以指挥的身份站在舞台上,我师父一直给我打气。主持人报完幕,我们紧张有序的上台,站好,一切都井然有序,孩子们的表现真的很棒,我看到她们炽热的目光与我交汇时,我真的很受鼓舞,也很兴奋。我深深的感觉到我们是一个整体,包括钢琴伴奏和非洲鼓的烘托。说到非洲鼓,我就不得不好好说说这个充满灵性的女孩了,她的加入给我们整首歌曲增色不少,使歌曲显的那么的与众不同,动感十足。赵一平老师在下面坐着把我们的整个演出过程都录下来了,她跟我说:“你们唱的真不错,旁边的老师都说听完你们的,都不想听其他的了,都是抒情的,都快睡着了”!这个打鼓的女孩打起鼓来感觉鼓就是她身体的一部分,节奏就像流淌在她的血液里一般自然。她今年只有20岁,她会的可不只有打鼓这一件事儿,短短的两个半天,她就俘获了所有学生的心,大家都很喜欢她,喜欢跟她做游戏。这一点真的令人刮目相看,我趁着休息的时间跟她探讨了很好,也跟她学到了很多,我们聊到了音乐、聊到了教学,聊到了怎样让学生更喜欢你等等。你们想知道她是谁吗?她就是咱们杨校长的女儿:刘苏慧同学!

演出一结束,我和我师父把学生都送走,就立刻去观众席上去听成绩去了,当听到我们的成绩是92.92 的时候,我师傅问我好几遍说:“咱是92.92还是92,29?”我说我确定是92!我们都很激动,因为这个成绩意味着我们很有可能排在前十名。这种激动的感觉我现在还记忆犹新,我当时还跟我师父说:‘我开始喜欢上指挥这个东西了,我要好好学习一下,研究一下。下午听完最后一首歌曲都快6点了?;丶业穆飞纤淙缓芷1?,但是一直都很兴奋。这种兴奋有点像我当年开完一场音乐会的感觉,让人久久的回味着,有一种莫名的成就感!

再说说我这一年来在工作态度和心态上的转变。刚上班的时候很不适应,2013年研究生毕业后在家看孩子,日子过得很舒坦,早上8点之前都没起过床,整个人自由散漫惯了,所以在后来工作上也出现了自由散漫的情况,觉得完成自己的基本工作就行,别的跟我没什么关系。再一个就是把大学里的骄傲带到了工作上,没有很好的塌下心来跟老教师学习,以至于后来在上课的过程中出现较多的失误。上学期杨校长听我的课时,严厉的指出了我的不足和缺点,这对我来说就是当头棒喝,说实话,这让我重新审视了教师这个职业,重新考虑了这份工作在我生命中的分量,重新认识了“教师”这两个字的含义。我觉得既然干了就要好好干,既然进了趵小这个大家庭,那我就是这其中的一份子,这个大家庭中的所有事物只要我能做的,只要需要我的,我就要去好好的干。作为一名年轻教师,只要是你看到的力所能的活儿都要抢着干,比如办公室打扫卫生啥的。学校有集体活动,作为年轻人你要最早一个到,最后一个走。在教学上一定要跟老教师学习,有问题第一时间请教自己的师父,教学无小事,每一个细节,每一句话都会影响到学生。跟学生的相处上一定要严慈结合,该立规矩的立规矩,该疼爱的时候疼爱,该关心的时候关心。孩子是最不会骗人的,你对他是不是真心的他们很清楚。我记得孙校长跟我说过一句话:“谁为孩子付出的多,孩子就听谁的,因为他从内心里服你,他认为你有资格管他”。现在课下我就跟孩子们聊天,孩子们也很喜欢跟我玩儿,有的孩子课下都叫我马姐姐,我突然觉得自己好年轻啊。在上课的过程中,我发现当你自己很认真了,学生们自然就跟着认真起来,课堂纪律自然就好了起来,你的课程也能顺利的进行,学生也能学到更多的知识。我记得杨校长经常说的一句话:“出现问题要第一时间找自己的错误,只要你肯改变,很多事情就会迎刃而解”。现在再来回想当时杨校对我的当头棒喝,绝对是一下子敲醒了我。我后来总结了这样一句话:“人们都说忠言逆耳,但对现在的我来说忠言就像是红酒,刚喝的时候苦,后面全是甜的。”感谢趵小这个大家庭重新塑造了我,也温暖了我,让我学到了很多很多,也创了很多不可能:比如我从来没有在舞台上弹过钢琴伴奏,我一直以为我不行!我从来都没有在舞台上当过指挥,我一直以为我不行。所以趵小是个能创造奇迹的地方,就像我们的花样跳绳,就像我们的皮影,就像这次的合唱比赛。我相信在杨校长的领导下,未来我们趵小能创造更多的奇迹,更多的不可能!

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